Школа №7 Тернопіль

Герб школи

Наш девіз:

Для талановитого педагога – кожна дитина обдарування.

     

Школа вчора...

10 травня 1955 р. –  заснована як школа з російською мовою навчання

1956 р. – перший випуск СШ №7 (34 учні)

1 вересня 1990 р. –  перший набір учнів з російською та українською мовами навчання

2000 р. – перший випуск класів з українською мовою навчання (35 учнів)

1 вересня 1997 р. –  набір дітей у спеціалізовані класи з поглибленим вивченням англійської мови

Грудень 2004 р. – реорганізація в Тернопільську спеціалізовану школу І-ІІІ  ступенів з поглибленим вивченням іноземних мов

 

Школа сьогодні...

Принцип роботи: Атмосфера дружелюбності у колективі, любов до дітей – запорука успіху.

Директор школи - Константинова Світлана Миколаївна. 

Директор 7 школи Тернополя Константинова Світлана Миколаївна
 

Константинова С.М. лауреат номінації «Менеджер року» (2006р.), номінації «Найавторитетніша колега» (2008р.), нагороджена  Почесною грамотою Міністерства освіти і науки України  №100135  від  08.04.2005р., Знаком «Відмінник освіти України» №80514 від 11.08.2007р.. Протягом багатьох років Світлана Миколаївна є лідером педагогічного колективу школи.

За підсумками міського конкурсу «Освітянський олімп» колектив школи здобув титул «Найпрестижніший і найпопулярніший навчальний заклад м.Тернополя » (2009р.). У 2011-2012н.р. навчальний заклад здобув перемогу у конкурсі « Найкращий навчальний заклад м. Тернополя».

       

Склад педагогічних працівників 

 Вчитель – методист - 12

Вихователь-методист -1

Старший вчитель – 23

Вища кваліфікаційна категорія – 45

І категорія – 9

ІІ категорія – 8

Спеціаліст – 18

    

Наша школа це:

♦ поглиблене вивчення англійської мови;

♦ вивчення чотирьох іноземних мов

   (німецької, французької, польської, російської);

♦ дисципліни, які викладаються англійською мовою:

  • бізнес-курс
  • країнознавство

 

Шкільна психологічна служба

Психологічна служба школи забезпечує своєчасне і систематичне вивчення психофізичного розвитку дитини, мотивів її поведінки і діяльності з урахуванням вікових інтелектуальних, фізичних, статевих та інших індивідуальних особливостей, створення умов для саморозвитку та самовиховання. Пріоритетною складовою педагогічного процесу є особистісно-зорієнтована взаємодія психолога з дитиною, згідно з якою кожна дитина має право на своє „Я”, на повноцінне життя у кожному віковому етапі розвитку.

 

Виховна  робота

Велика увага приділяється виховній роботі у всіх її напрямках. Форми та методи роботи плануються на діагностичній основі і є різноманітними.

ТСШ№7 — повноцінний розвиток дитини, відродження національних традицій, відзначення свят і пам’ятних подій разом з сім’єю.

Адміністрація та педагогічний колектив школи значну увагу приділяють правовій освіті та вихованню підростаючого покоління. В школі склалася система правовиховної роботи.

Для всебічного розвитку учнів та реалізації їхніх творчих нахилів і здібностей в школі успішно працюють різноманітні гуртки:

  • Хореографічний
  • Хоровий
  • Інформаційно-просвітницька студія «Гарт»
  • Школа безпеки «Юний рятувальник»
  • Туристичний
  • Спортивні секції з футболу, баскетболу, карате, аеробіки.

 

Матеріально-технічна база

У школі обладнано 35 навчальних кабінетів, 3 майстерні, спортзал, актовий зал, зал ритміки, два комп’ютерних класи, організовано радіомовлення.  Бібліотечний фонд школи нараховує 29216 примірників художньої літератури, 17012 – підручників. У навчальному закладі створено належні умови для харчування учнів. Здійснюється медичне обслуговування.

 

 Додаткові освітні послуги

В школі успішно працює школа вихідного дня з підготовки учнів до 1 класу.

 

 Партнерські зв’язки з

♦ Тернопільським експериментальним інститутом педагогічної освіти

♦ Тернопільським національним педагогічним університетом ім. Володимира Гнатюка

♦ Тернопільським національним економічним університетом

 

 Міжнародне співробітництво

  • Великобританія, м.Лондон, Avenue Primary School (початкова школа)
  • Польща, м.Кельце, школа ім. Станіслава Косткі